小学班级文化建设评比方案
一、活动目的:
班级文化建设是校园文化建设的一个重要组成部分,为了营造更加融洽、优美的校园环境,促进班级管理,形成富有特色的班级文化,小学部决定举行教室文化布置评比活动,让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让环境影响学生从而教育学生。
二、评比小组:
组 长:王格楠
副组长:段建红
成 员:罗利华、曾玉章、邓志敏、罗湘菊
三、项目及要求:
(1)班风:要有创新性,体现班级特点,体现奋斗目标。
(2)名言警句:张贴规范,美观整洁。
(3)公布栏:装饰位置得当,有一定的设计,有自己的设计思路,学校的各项制度表要体现。
(4)黑板报:内容丰富、排版合理,及时更新。
(5)展示台:布置既要有文化氛围,又要体现竞争性,展示优秀鼓励后进。
(6)图书角:图书数量足够,排放有序,保持图书干净。
(7)卫生环保角:工具摆放要整齐有序,劳动工具及垃圾桶摆放处的周围要保持干净整洁。
(8)地板、墙壁、天花板:做好地面卫生的保洁工作,垃圾必须及时清理
墙壁无污迹(球印、鞋印、痰迹等污迹),不乱张贴,不乱涂乱写。
(9)桌椅、讲台、黑板:黑板框干净,无乱写乱画,无积尘等。讲台桌保持干净,物品摆放有序,无粉笔头等废弃物。
(10)创新点:班级布置中有体现创新,布置大气得体,有新颖。
四、活动时间:常年
五、评比时间:9月12日
六、设立奖项:
一等奖1名、二等奖2名 、三等奖3名,本次评比结果将作为班队集体、班主任先进个人评选的重要依据。
小学部
2013年9月
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