向着幸福奋斗：慈晖学校召开2018年下学期第一次全体教职员工大会
8月29日下午，慈晖学校召开2018年下学期第一次全体教职员工大会，回顾总结上半年全校工作主要成绩，全面部署下阶段工作任务。
▲王格楠校长
▲段建红副校长
王格楠校长部署工作，副校长段建红主持会议，在校领导班子成员、中层管理干部、全体教职员工参加会议。
▲会议首先由新教师代表谢阳婕老师讲一讲暑假培训心得，随后慈晖骨干教师彭彤老师诉说在慈晖的工作感想。
王格楠校长发表《抓住五个字，破解作业难》的讲话，指出必须要抓住收、留、催、阅、讲这五个环节，破解作业难：抓开始，养习惯，收了作业及时看；精心选，分层练，保质保量是关键；说清楚，讲明白，不给遗忘留空间；特殊生，多关照，未雨绸缪最有效；想办法，避锋芒，敲山震虎求实效。
随后，王校长发表《新学期“教师胜任力”第一堂课——教你如何真正读懂学生》的思想引领。他说，在教育工作中，教师放下对迅速达成既定目标的执念，有效地读懂学生，目中有人，心中有人，才是解决问题的起点。读懂学生，成为懂得学生学习需求的人，是教师的核心竞争力。前置沟通时间，在多方调研中读懂学生；常态工作日志，在持续观察中读懂学生；课堂教学，在关键环节中读懂学生；角色互换体验，在换位思考中读懂学生；日常师生沟通，在察言观色中读懂学生。王校强调，不谋全局者，不足谋一域。教育要回归人的发展，教师要逐步强化学情研究意识，只有不断读懂学生，才能充分因材施教，陪伴学生，共同经历，彼此滋养，做出一线教育教学工作的新趣味、新滋味、新生态。
对于具体工作，王校说，要继续推进班级教育小组建设，为学校未来管理团队补充新鲜血液。同时要求各部门做好开学及迎新的各项准备，确保迎新工作不出差错，不出纰漏，让家长放心、学生满意。王校指出，一是认清形势、明确方位；二是居安思危、增强信心；三是狠抓落实、争创一流。他强调，全校要充分认识学校发展的大好形势，紧紧抓住新一轮发展机遇，要抓好设计、完善方案；要突出重点、兼顾一般；要勇于担当、奋力作为；要有危机感、使命感，营造和谐，努力推进学校改革发展再上新台阶。
本次会议的召开，有助于全体教师统一思想、提高认识，为新学期的有序、高效的工作奠定扎实的基础。
