说出自己的风格 赛出自己的风采
作者:慈晖学校 来源:未知 发布时间:2017-05-07 点击数:
说出自己的风格 赛出自己的风采
5月5日晚上6点50分,小高部全体老师迈着整齐的步伐走在前往致远楼的路上。微凉的空气中夹杂着些许紧张的气氛,因为两场激动人心的比赛-教师技能大赛和即兴演讲比赛 正悄然等候着他们。
走进会议室,鸦雀无声的会场让紧张感瞬间蔓延。七点整,主持人许娟老师走上讲台宣布第一场教师技能比赛正式开始,参赛的老师纷纷屏住呼吸,准备迎接今晚对自己的挑战。
王格楠校长、闫薇导师、陈珍妹主任、蒋梦媛主任、肖晓玲主任等评委团也纷纷就坐,等待着这场心灵上的饕餮之旅。
首位上场的谭燕的老师丝毫没有怯场的表现,她用ppt上动听的音乐配上现场深情的朗读互动,为我们营造了一个绝佳的意境,也让我们真正感受到了《语言的魅力》。
霸气与亲和力兼具的黄平方老师用幽默的语言带我们穿越到了战国时期,用生动的视频和详细的讲解让我们看到了《滥竽充数》里灰溜溜逃走的南郭先生。
镇定自若的李晓霞老师用她清晰的逻辑能力克服了PPT故障问题,并从重点词语与句子入手逐步引入生活实例。在她动情的情境中,我们感受着妈妈的辛劳,聆听着《妈妈的呼唤》。
小巧但能量满满的付十妹老师通过多名同学拼三角形的游戏互动不仅让课堂活跃了起来,也让大家瞬间明白了“三角形三边的关系”。
声音已略有嘶哑但仍然努力展示的唐丽芳老师用他动态的PPT和生动形象的剪纸道具,让轴对称图形的特点一目了然。自编的律动口诀更是让“轴对称图形”深入人心。
活泼可爱的呙岑老师全堂幽默的语言让现场笑声不断,她用联系生活实际的例题和独特的语言表达方式让我们在轻松的气氛中学会了“小数的加减法”。
声音甜美的贺凤凤老师巧妙地抓住了重点段落中外貌、语言、动作描写,让我们看到了一个活生生的《少年闰土》,并连贯式引入作文教学。她对于重点段落的透彻分析与拓展让我们见证了一堂优秀的微课课堂。
端庄大气的彭彤老师用字正腔圆的普通话,流畅的教学环节和声情并茂的道具表演让我们看到了另一个动态的《少年闰土》。
经验丰富的李亚萍老师用层层推进的富有魔力的语言带领我们一起走进了《草丛的村落》,我们跟随着她在村落里自由地游历,并惬意地享受着那份独特的静谧。
自信满满的罗美玲老师用激情澎湃的语言和无比陶醉的动作向我们诠释了“最大公因数和最小公倍数”的讲法,并结合学生实际情况进行了因材施教的讲解。
温文尔雅的李慧老师用流畅的语言和有趣的报数游戏让我们从另一个方面不知不觉地掌握了“最大公因数和最小公倍数”的知识点。
作为技能大赛最后一名选手,也是唯一的男选手,风度翩翩的吴民心老师从上场就用他层层相扣的教学设计和强大的思维逻辑征服了全场。清晰的条理加之以难度不断递进的练习让“异分母的加减法”被剖析得简单明了。
教师技能大赛随着最后一名老师的结束暂告一段落。此时,时间的指针已渐渐走向晚上10点。但大家沉浸在刚刚各具特色的课堂里没有丝毫睡意。小高部陈主任也走上讲台对在场所有老师的坚持表示感谢并鼓励老师们继续以高昂的激情投入到接下来的即兴演讲比赛中。
抽签结束。拿着不同题目的参赛老师们神情各异,而在那神情后一定隐藏着我们看不见的大脑飞速运转轨迹。
他们在短短的时间内组织好了自己的语言,在短短的时间内理清了自己的思绪,在短短的时间内上台演讲。
他们通过自己的事例向大家讲述了自己身上的爱与责任;他们用自己作为老师的责任向我们讲述了是如何让自己对孩子的爱在青春的奉献里散发光芒;
他们用自己在慈晖的改变和自己对孩子的改变向我们阐述了爱与奉献不仅能让自己自带光芒也能让孩子卓越成长。
他们讲述着自己的一次次尝试,讲述着自己的一次次坚持。在这些尝试与坚持里,他们完成了对自己的超越,也迈过了最难超越的高度。
演讲者晓之以理,动之以情。台下的老师们随着讲台上的表演者时而激动时而低谷。此时所有的老师都已全然投入到这场比赛,他们忘了家中还有或许早已入睡的小孩,也忘了明天还有整整一天的工作,只记得今天听过的所有动听语言。
比赛者全部展示完毕,王格楠校长从评委席走上讲台,并用四个字概括了今晚的感受——感动、感动。他不仅感动于上台比赛的每一个王者、也感动于一起坚持到如此之晚的每一位老师。
最后,比赛结果正式出炉。庄严的音乐响起,被宣布得奖的老师们陆续走上讲台,王格楠校长、陈珍妹主任、蒋梦媛主任分别为一等奖、二等奖、三等奖颁奖。
获奖者拿着轻飘飘的奖状,享受着属于自己的这份荣耀,享受着慈晖给予自己的这份成长,心里装满了沉甸甸的丰收果实。
不论今天的奖项如何,在场的每位选手都完成了对自己的超越。通过这次比赛,他们会更加自信,更加专业,更加完美,也会让慈晖的明天更加大放光彩。
文:慈晖小学高年级部
图:雷秀文