慈晖学校高中部举行班集体英语朗读比赛
作者：慈晖学校 来源：未知 发布时间：2015-12-22 点击数：
为进一步提高学生的英语学习积极性，巩固和保持学生学习英语的兴趣，增强学生的英语语感和语言表达能力，丰富学生的校园生活，营造校园英语文化氛围。12月10—12日，慈晖学校高中部在各教室分批举行了英语朗读大赛活动，整个活动由高中英语学科组长吴国红老师精心组织，高中英语备课组全体成员积极参与，李修前，李洪波，吴国红，董波芳，刘翠芽，乔艳，罗芬芬等七位老师担任评委，共有12个班级参加比赛。
本次活动根据赛前抽签决定各班比赛内容，参赛班级朗读的内容有来自课文内，也有来自课外英语读物，要求准确无误，无遗漏，无增添。每个班级不甘示弱，整体仪表端庄，表情自然，口语流畅清晰，整个比赛活动进行得有条不紊，参赛选手们有感情，有激情，有表现力，有感染力的精彩朗读赢得了评委们的高度肯定。最终，评选出第一名：H32班，第二名：H36 班，第三名：H34班，第四名：H37班，第五名：H42班。由学校校长王格楠在14日进行表彰。
王格楠在颁奖仪式上说：经过全体英语组教师、各位班主任和全体同学的精心准备，经过各位参赛选手的不懈努力和积极参与，慈晖学校高中部英语朗读比赛顺利落下帷幕。这次比赛，既是对我们英语教师教学水平的一次集中检验，也是对全体同学英语学习水平和学习成效的一次精彩展出，同时也是对我们全体师生参与意识、集体意识和竞争意识的又一次有效检阅，势必对我们的校园文化产生深远的影响。
学好英语，特别是拥有一口标准流畅的英语口语，是大家在未来的人生之旅中占尽先机的通行证。但我们很多同学借口英语基础差，对英语课不很感兴趣，这是极其错误的。衷心希望全体同学能够以这次的英语朗读比赛为契机，努力练就自己英语口语的超强本领，为自己成为未来社会的弄潮儿积聚必要的基础和能量。也衷心期盼，我们的英语教师能在英语教学尤其是英语口语教学方面想出更多更有成效的办法。在这方面，我谈不上是内行，但我有几点想法，比如：“每天一句英语”活动，“英语角”活动，开设英语口语课，举行英语演讲、歌曲、小品表演等“英语才艺大赛”活动，编写《英语诵读校本教材》等。令我们高兴的是，教科室和英语组已经在这方面着手开展相关工作了。正所谓“只管耕耘，莫问收获”，风雨之后见彩虹，辛勤耕耘之后就必然会有丰硕的收获。在这次的竞技场上，各位参赛选手，以流利的口语展现了你们高超的英语素养，以娴熟的朗读技巧展现了你们的英语潜能，以得体端庄的举止展现了慈晖学子的风采。
最后，让我再次代表学校对为这次活动的成功举办而付出辛劳的各位老师和全体同学表示衷心的感谢，对全体同学特别是各位参赛选手的表现表示崇高的敬意。
本次活动根据赛前抽签决定各班比赛内容，参赛班级朗读的内容有来自课文内，也有来自课外英语读物，要求准确无误，无遗漏，无增添。每个班级不甘示弱，整体仪表端庄，表情自然，口语流畅清晰，整个比赛活动进行得有条不紊，参赛选手们有感情，有激情，有表现力，有感染力的精彩朗读赢得了评委们的高度肯定。最终，评选出第一名：H32班，第二名：H36 班，第三名：H34班，第四名：H37班，第五名：H42班。由学校校长王格楠在14日进行表彰。
王格楠在颁奖仪式上说：经过全体英语组教师、各位班主任和全体同学的精心准备，经过各位参赛选手的不懈努力和积极参与，慈晖学校高中部英语朗读比赛顺利落下帷幕。这次比赛，既是对我们英语教师教学水平的一次集中检验，也是对全体同学英语学习水平和学习成效的一次精彩展出，同时也是对我们全体师生参与意识、集体意识和竞争意识的又一次有效检阅，势必对我们的校园文化产生深远的影响。
学好英语，特别是拥有一口标准流畅的英语口语，是大家在未来的人生之旅中占尽先机的通行证。但我们很多同学借口英语基础差，对英语课不很感兴趣，这是极其错误的。衷心希望全体同学能够以这次的英语朗读比赛为契机，努力练就自己英语口语的超强本领，为自己成为未来社会的弄潮儿积聚必要的基础和能量。也衷心期盼，我们的英语教师能在英语教学尤其是英语口语教学方面想出更多更有成效的办法。在这方面，我谈不上是内行，但我有几点想法，比如：“每天一句英语”活动，“英语角”活动，开设英语口语课，举行英语演讲、歌曲、小品表演等“英语才艺大赛”活动，编写《英语诵读校本教材》等。令我们高兴的是，教科室和英语组已经在这方面着手开展相关工作了。正所谓“只管耕耘，莫问收获”，风雨之后见彩虹，辛勤耕耘之后就必然会有丰硕的收获。在这次的竞技场上，各位参赛选手，以流利的口语展现了你们高超的英语素养，以娴熟的朗读技巧展现了你们的英语潜能，以得体端庄的举止展现了慈晖学子的风采。
最后，让我再次代表学校对为这次活动的成功举办而付出辛劳的各位老师和全体同学表示衷心的感谢，对全体同学特别是各位参赛选手的表现表示崇高的敬意。
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