2014年度上学期初一年级工作计划
作者:慈晖学校 来源:未知 发布时间:2014-07-29 点击数:
2014年度上学期初一年级工作计划
一、指导思想
紧扣学校工作计划,根据学校提出的“构建和谐校园,积淀文化底蕴,提升质量,
打造品牌”的学期目标,结合本年级的实际情况,确立年级管理“稳定、提高、
发展”的总方针,全面落实各项日常工作,强化教学常规管理,不断提高教育
教学质量。
二、现状分析
学生:初一年级现有17个教学班,三个通学班,十四个寄学班。 从上学期期末
考试成绩来看,总体情况不够理想,拔尖学生群体不多,落后层面较宽广。但
由于上期控保措施得当,我校培养优秀学生流失率降到了最低,学生行为习惯
相对较好,学习态度较端正。
教师:初一年级现有专任教师36人。其中不乏工作经验丰富,治班有方的班主任,
也有年轻有为,有激情的年轻班主任;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,乐于奉献;
由于处在课改的风口浪尖,部分教师课堂教学有待提高。但无论是班主任还是科任教师,
工作上都以能做到兢兢业业,认真负责。
三、工作目标:
(一)总体目标
1、全体学生要养成良好的行为习惯和学习习惯,成为一个与现代化学校匹配的中学生,
做到爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信。坚决做到“让墙面证明我们的纪律,让设施
证明我们的素质,让字代表我们的形象,让话代表我们的品味”
2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬勤奋踏实的作风。建立一支
敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立“团结合作、求真务实”的教风。全面贯
彻落实学校的各项工作任务,为早日实现学校腾飞而奋斗。
(二)、具体目标
1、稳定
(1)安全稳定,无重大安全事故。无影响学校声誉的事件发生。
(2)师资队伍稳定。努力为教师提供锻练、提升、发展的平台。
(3)管理、调控力度稳定,保持优良传统,努力改进完善。
(4)学生成绩、身心健康发展持续、稳定。
2、提高
(1)管理水平要提高。
(2)教学质量要提高
(3)师生素质要提高,教师教风、学生学风要提高。
(4)年级荣誉、学校形象、知名度要提高。
3、发展
(1)学生成绩提高,综合排名力争全市前列。
(2)优化师资队伍,为学校管理、发展培育人才。
四、工作方法与措施
(一)德育工作:
全体教师必须重视和加强德育工作,形成全面育人、全体育人、全程育人的良好机制。
1、开展班团活动对学生进行爱国主义、集体主义、劳动、法制教育。特别要开展
“班兴我荣、班衰我耻”,“年级光荣我光荣”,“学校兴旺我自豪”,进行人人
为班级、为年级、为学校争光荣的集体主义和爱国、爱校、爱社会奉献意识的教育。
2、抓好学生行为规范和养成教育。不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,
对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。着重培养学生的
心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、
合作意识。争当“阳光少年”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、
上课、自习、午休等常规管理和考核,持续保持路队队列不变,并努力完善。着力
培养学生养成良好的习惯。
3、 抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作,要求班主任养成巡堂的习惯,遇事则管,
遇事敢管。防微杜渐,严控管理死角。落实各项值日、值班执行,尤其是午休值班、
食堂就餐值班,毫不松懈,坚决做到有检查,有记录,有奖罚。
4、加强班主任的队伍建设,创建平台,让年轻的班主任向经验丰富的班主任多学习,
多积累经验。适当开展“班主任工作经验交流会”,让优秀班主任或对某一事务有
创造性方法的班主任进行“现身说法”,实到班主任培训的帮、传、带效应。
5、搞好班级文化建设,班级黑板报、年级宣传栏、文化墙有专人负责,要保证质量,
使班级文化、年级文化、校园文化气息愈加浓郁,给学生以熏陶与教育。切实做到让
“草木含情,砖石育人”。
6、充分利用好读报课,班会课,做学生的思想工作,让学生能受到心灵的启迪,有所
收获,真正做好帮助教育的作用。
7、加强学生节约意识、环保意识与爱护公物、花草树木意识的培养。传授更多的生活
经验、生活小窍门知识,教会学生节约、环保技能。加强校产公物的管理,配合后勤处
分配到每一个人名下,落实责任制。
8、配合学生处,掌握好学生德育千分制奖扣分台帐,及时公布,督促。并出台《阳光
少年评选制度》配合德育千分制实施,做好评选、总结工作。
9、加强全年级各班班干部培训,对各类事务负责的班干部进行集中培训,传授经验、
技巧。并由谢刚坚老师负责组建初一年级学生会组织,由其直接管理、培训,切实
提高学生的自我管理能力。
10、出台年级卫生标准,公开颁布。每日检查、记录,及时督导,选好保洁员,并
加以培训,力争本期卫生整洁常态化。
11、持续抓学生仪容仪表、校服穿着等。保持“积极向上,朝气蓬勃”的学生风貌。
12、对学生进行系统的安全、自我保护、生理卫生、生命健康常识等教育,切实增强
学生的安全意识,长期持续进行安全隐患大排查,降低事故发生率。
13、加强控留保学工作力度,期初出台方案、措施。对班主任、教师进行家、电访
技巧培训,掌握语言分寸。适时督促教师家访、电访或召开家长会。增进家校情感
与联系,力争能过提高声誉、服务质量和运作,实现我年级总人数在下期突破1000人,
同时也为学校2014年秋季招生形成好的口碑,奠定舆论基础。
(二)、教学工作:
1、着力加强教学过程管理。多深入集体备课环节,多深入课堂听课,多加强对
四清过关的检查、验收。重视主科,不放弃副科,各学科要加强协调,合理安排作
业量,在保证成绩的前提下适当减轻学生负担。鼓励教师课后加强辅导。号召教师
努力想办法提高学生的学习兴趣,多组织学科竞赛,学习活动。各科任教师都有有
责任正确引导学生养成良好的学习习惯,全面提升学生的自主学习能力。
2、重视培优补差工作;多方采取措施形成全体育人局面。如晚自习分层授课,课任
老师谈心辅导,全体教师分包后进生等。各老师(特别是语数英)应根据本班的实
际情况,针对学生的特点,可利用自习课分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,
情感投入,分类评价,及时激励,确保每一个学生共同发展。
3、做好学困生的转化工作。具体方法:
(1)进行思想再教育;
(2)重视学法的指导;
(3)活动课抓好落实;
(4)自习课加强辅导;
(5)要求科任老师就学习、作业等方面多与家长的联系,共同教育,形成教育合力。
4、 为保证学生合格率,对语、数、英,特别是数、英一定要打下扎实基础,
培养学生良好的学习习惯,开展初一年级英语角、数学殿堂等课后辅导工作,组织
各类学习活动,有活动就有活力,激发学生学习语、数、英的兴趣,通过达标过关
检验,增强学生学好语、数、英的自信心。
5、加强师生“学习千分制”操作流程培训,健全学生学习千分制考核考评机制。
培训学生的学习主动性与参与意识。
6、重视小组合作,深化课堂改革,创新教法学法。动员全体初一教师,全力推进
课改力度,积极探索,积累、汇总经验加以交流。
7、完善“四清、过关”检查、考评体制。多方收集意见,确立适合教学实际的
检验方法,提高四清效率及过关通过率。
8、加大教研力度,全力构建初一年级良好的教研组织与秩序。要求教研骨干自
已钻研,多深入课堂听课,“同课异堂”全面实施,公开课等评课、议课不走过场,
不搞形式。
9、精心组织好各类考试过关,从严考核。按时做好资料分析数据,及时上报。
10、配合学校与中学部,加强新进教师素质与技能的培训。每阶段的教学反思与
总结及时收缴,并仔细阅读,了解教师所感、所想,走进教师心灵,帮助教师成长。
(三)、教师队伍建设:
1、严格进行年级管理,同时也应注重激发老师的工作热情,充分发挥年级的全体
教师的团结精神,齐心协力,达成共识,形成合力。
2、严明办公制度,每位教师上、下班,特别是有早读、自习任务的老师,必须准
时到位,做好检查、登记,绝不循私、讲人情。
3、德育督导工作和办公室值日,按照已安排的值日表,各老师认真做好本职工作,
及时在黑板上写好当天的值日情况,做到内容尽量祥实,并能及时反馈,及时改正。
争取这个学期在形式,在内容上常态化,稳步提升。
五、具体工作安排:
二月份:
1、布置各备课组制定教学计划、教研计划。
2、学生报到注册,清点学生到校情况。
3、各班布置班级文化氛围。
4、对学生进行理想教育,布置各班学生制定个人学习计划、学习目标、
夺星计划。
5、开学工作检查,落实班级事务的安排,重点检查备课情况、班级文化布
置情况、教务执行情况、卫生清洁情况、班级路队、就餐秩序等。
6、统计、制作学生花名册、流失学生异动表、就餐编席表、校车接送名单表等。
7、配合学工处安排好接送车老师,做好接送车预演,并加强安全乘车教育。
三月份:
1、结合学校计划“文明月”对学生进行助人为乐、集体主义精神、节约环保
精神的教育。
2、动员学生响应中央“勤俭节约、保护环境”的号召,要求学生小手牵大手,
从身边的每一件事做起,做“勤俭节约、保护环境”的先行兵。
3、进行学情调查,并进行分析、调整教学策略。
4、精心组织初一年级第一次月考。
5、全面启动教研活动。加强“三读”要求与考评,使之常态化。
6、利用“植树节”,尝试让学生参加植树活动或在本校进行植树、护树活动,
增强环保意识。
7、尝试让学生参加“学习雷锋、走向社会”的公益活动。
8、响应学校“创建无烟校园”号召,向学生宣传“吸烟有害健康”的活动。
四月份:
1、结合清明节,对学生进行感恩教育,祭扫烈士陵园。
2、布置各班进行期中复习动员,重点进行复习方法的指导。
3、进行语文诗词、汉字听写、书法等比赛,开展英语活动周。
4、举行期中考试,并进行分析。
5、进行期中小结,落实各班对后进生的帮扶措施,努力不让一个学生掉队。
6、配合学工处,进行德育千分制阶段性小结活动。
7、加强常规管理,为招生工作作好铺垫。
五月份:
1、对学生进行安全教育,重点是水火防范、交通安全、食品安全。
2、利用“五一”劳动节,对学生进行爱劳动的教育。
3、进行期中常规督查。
4、学生评教、家长评教等活动。
5、了解教师家访情况,调查后进生的帮扶情况。
6、发展新团员。
7、结合“母亲节”布置各班举办“我为父母尽孝心”的活动。进行感恩教育。
8、举办语文读书知识竞赛和数学运算能力比赛。
9、开展“法律知识讲座”。
六月份、七月份:
1、检查各备课组教学计划执行情况。
2、举行各学科学生作业展评,包括综合学科的作业。
3、举行中学生生理卫生知识讲座。
4、进行安全防患排查,重点清查寝室违禁物品。
5、配合后勤处,清点各班级财物保护情况。
6、期末复习动员。
7、学期工作检查、整理相关资料,并备案存档。
8、举行期末考试,布置各班主任对学生进行综合性评定。
9、各班主任与科任教师完成物品、资料上交。
10、布置放假事宜。
未尽事宜及突发事务,根据学校有关指示及实际情况再作具体计划。
总而言之,本学期工作任重而道远,我将团结初一年级所有教师,认真负责地开展
常规工作,努力完成学校领导交付的各项任务。质量是学校的生存所在,我们需要
用质量提高声誉,用成绩扩大影响,在华丽变身之后昂首阔步前行,前进。
不当之处,敬请王校长及各位领导指正!不胜感激!
初一年级 刘仁坚
2014年2月26日
一、指导思想
紧扣学校工作计划,根据学校提出的“构建和谐校园,积淀文化底蕴,提升质量,
打造品牌”的学期目标,结合本年级的实际情况,确立年级管理“稳定、提高、
发展”的总方针,全面落实各项日常工作,强化教学常规管理,不断提高教育
教学质量。
二、现状分析
学生:初一年级现有17个教学班,三个通学班,十四个寄学班。 从上学期期末
考试成绩来看,总体情况不够理想,拔尖学生群体不多,落后层面较宽广。但
由于上期控保措施得当,我校培养优秀学生流失率降到了最低,学生行为习惯
相对较好,学习态度较端正。
教师:初一年级现有专任教师36人。其中不乏工作经验丰富,治班有方的班主任,
也有年轻有为,有激情的年轻班主任;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,乐于奉献;
由于处在课改的风口浪尖,部分教师课堂教学有待提高。但无论是班主任还是科任教师,
工作上都以能做到兢兢业业,认真负责。
三、工作目标:
(一)总体目标
1、全体学生要养成良好的行为习惯和学习习惯,成为一个与现代化学校匹配的中学生,
做到爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信。坚决做到“让墙面证明我们的纪律,让设施
证明我们的素质,让字代表我们的形象,让话代表我们的品味”
2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬勤奋踏实的作风。建立一支
敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立“团结合作、求真务实”的教风。全面贯
彻落实学校的各项工作任务,为早日实现学校腾飞而奋斗。
(二)、具体目标
1、稳定
(1)安全稳定,无重大安全事故。无影响学校声誉的事件发生。
(2)师资队伍稳定。努力为教师提供锻练、提升、发展的平台。
(3)管理、调控力度稳定,保持优良传统,努力改进完善。
(4)学生成绩、身心健康发展持续、稳定。
2、提高
(1)管理水平要提高。
(2)教学质量要提高
(3)师生素质要提高,教师教风、学生学风要提高。
(4)年级荣誉、学校形象、知名度要提高。
3、发展
(1)学生成绩提高,综合排名力争全市前列。
(2)优化师资队伍,为学校管理、发展培育人才。
四、工作方法与措施
(一)德育工作:
全体教师必须重视和加强德育工作,形成全面育人、全体育人、全程育人的良好机制。
1、开展班团活动对学生进行爱国主义、集体主义、劳动、法制教育。特别要开展
“班兴我荣、班衰我耻”,“年级光荣我光荣”,“学校兴旺我自豪”,进行人人
为班级、为年级、为学校争光荣的集体主义和爱国、爱校、爱社会奉献意识的教育。
2、抓好学生行为规范和养成教育。不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,
对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。着重培养学生的
心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、
合作意识。争当“阳光少年”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、
上课、自习、午休等常规管理和考核,持续保持路队队列不变,并努力完善。着力
培养学生养成良好的习惯。
3、 抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作,要求班主任养成巡堂的习惯,遇事则管,
遇事敢管。防微杜渐,严控管理死角。落实各项值日、值班执行,尤其是午休值班、
食堂就餐值班,毫不松懈,坚决做到有检查,有记录,有奖罚。
4、加强班主任的队伍建设,创建平台,让年轻的班主任向经验丰富的班主任多学习,
多积累经验。适当开展“班主任工作经验交流会”,让优秀班主任或对某一事务有
创造性方法的班主任进行“现身说法”,实到班主任培训的帮、传、带效应。
5、搞好班级文化建设,班级黑板报、年级宣传栏、文化墙有专人负责,要保证质量,
使班级文化、年级文化、校园文化气息愈加浓郁,给学生以熏陶与教育。切实做到让
“草木含情,砖石育人”。
6、充分利用好读报课,班会课,做学生的思想工作,让学生能受到心灵的启迪,有所
收获,真正做好帮助教育的作用。
7、加强学生节约意识、环保意识与爱护公物、花草树木意识的培养。传授更多的生活
经验、生活小窍门知识,教会学生节约、环保技能。加强校产公物的管理,配合后勤处
分配到每一个人名下,落实责任制。
8、配合学生处,掌握好学生德育千分制奖扣分台帐,及时公布,督促。并出台《阳光
少年评选制度》配合德育千分制实施,做好评选、总结工作。
9、加强全年级各班班干部培训,对各类事务负责的班干部进行集中培训,传授经验、
技巧。并由谢刚坚老师负责组建初一年级学生会组织,由其直接管理、培训,切实
提高学生的自我管理能力。
10、出台年级卫生标准,公开颁布。每日检查、记录,及时督导,选好保洁员,并
加以培训,力争本期卫生整洁常态化。
11、持续抓学生仪容仪表、校服穿着等。保持“积极向上,朝气蓬勃”的学生风貌。
12、对学生进行系统的安全、自我保护、生理卫生、生命健康常识等教育,切实增强
学生的安全意识,长期持续进行安全隐患大排查,降低事故发生率。
13、加强控留保学工作力度,期初出台方案、措施。对班主任、教师进行家、电访
技巧培训,掌握语言分寸。适时督促教师家访、电访或召开家长会。增进家校情感
与联系,力争能过提高声誉、服务质量和运作,实现我年级总人数在下期突破1000人,
同时也为学校2014年秋季招生形成好的口碑,奠定舆论基础。
(二)、教学工作:
1、着力加强教学过程管理。多深入集体备课环节,多深入课堂听课,多加强对
四清过关的检查、验收。重视主科,不放弃副科,各学科要加强协调,合理安排作
业量,在保证成绩的前提下适当减轻学生负担。鼓励教师课后加强辅导。号召教师
努力想办法提高学生的学习兴趣,多组织学科竞赛,学习活动。各科任教师都有有
责任正确引导学生养成良好的学习习惯,全面提升学生的自主学习能力。
2、重视培优补差工作;多方采取措施形成全体育人局面。如晚自习分层授课,课任
老师谈心辅导,全体教师分包后进生等。各老师(特别是语数英)应根据本班的实
际情况,针对学生的特点,可利用自习课分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,
情感投入,分类评价,及时激励,确保每一个学生共同发展。
3、做好学困生的转化工作。具体方法:
(1)进行思想再教育;
(2)重视学法的指导;
(3)活动课抓好落实;
(4)自习课加强辅导;
(5)要求科任老师就学习、作业等方面多与家长的联系,共同教育,形成教育合力。
4、 为保证学生合格率,对语、数、英,特别是数、英一定要打下扎实基础,
培养学生良好的学习习惯,开展初一年级英语角、数学殿堂等课后辅导工作,组织
各类学习活动,有活动就有活力,激发学生学习语、数、英的兴趣,通过达标过关
检验,增强学生学好语、数、英的自信心。
5、加强师生“学习千分制”操作流程培训,健全学生学习千分制考核考评机制。
培训学生的学习主动性与参与意识。
6、重视小组合作,深化课堂改革,创新教法学法。动员全体初一教师,全力推进
课改力度,积极探索,积累、汇总经验加以交流。
7、完善“四清、过关”检查、考评体制。多方收集意见,确立适合教学实际的
检验方法,提高四清效率及过关通过率。
8、加大教研力度,全力构建初一年级良好的教研组织与秩序。要求教研骨干自
已钻研,多深入课堂听课,“同课异堂”全面实施,公开课等评课、议课不走过场,
不搞形式。
9、精心组织好各类考试过关,从严考核。按时做好资料分析数据,及时上报。
10、配合学校与中学部,加强新进教师素质与技能的培训。每阶段的教学反思与
总结及时收缴,并仔细阅读,了解教师所感、所想,走进教师心灵,帮助教师成长。
(三)、教师队伍建设:
1、严格进行年级管理,同时也应注重激发老师的工作热情,充分发挥年级的全体
教师的团结精神,齐心协力,达成共识,形成合力。
2、严明办公制度,每位教师上、下班,特别是有早读、自习任务的老师,必须准
时到位,做好检查、登记,绝不循私、讲人情。
3、德育督导工作和办公室值日,按照已安排的值日表,各老师认真做好本职工作,
及时在黑板上写好当天的值日情况,做到内容尽量祥实,并能及时反馈,及时改正。
争取这个学期在形式,在内容上常态化,稳步提升。
五、具体工作安排:
二月份:
1、布置各备课组制定教学计划、教研计划。
2、学生报到注册,清点学生到校情况。
3、各班布置班级文化氛围。
4、对学生进行理想教育,布置各班学生制定个人学习计划、学习目标、
夺星计划。
5、开学工作检查,落实班级事务的安排,重点检查备课情况、班级文化布
置情况、教务执行情况、卫生清洁情况、班级路队、就餐秩序等。
6、统计、制作学生花名册、流失学生异动表、就餐编席表、校车接送名单表等。
7、配合学工处安排好接送车老师,做好接送车预演,并加强安全乘车教育。
三月份:
1、结合学校计划“文明月”对学生进行助人为乐、集体主义精神、节约环保
精神的教育。
2、动员学生响应中央“勤俭节约、保护环境”的号召,要求学生小手牵大手,
从身边的每一件事做起,做“勤俭节约、保护环境”的先行兵。
3、进行学情调查,并进行分析、调整教学策略。
4、精心组织初一年级第一次月考。
5、全面启动教研活动。加强“三读”要求与考评,使之常态化。
6、利用“植树节”,尝试让学生参加植树活动或在本校进行植树、护树活动,
增强环保意识。
7、尝试让学生参加“学习雷锋、走向社会”的公益活动。
8、响应学校“创建无烟校园”号召,向学生宣传“吸烟有害健康”的活动。
四月份:
1、结合清明节,对学生进行感恩教育,祭扫烈士陵园。
2、布置各班进行期中复习动员,重点进行复习方法的指导。
3、进行语文诗词、汉字听写、书法等比赛,开展英语活动周。
4、举行期中考试,并进行分析。
5、进行期中小结,落实各班对后进生的帮扶措施,努力不让一个学生掉队。
6、配合学工处,进行德育千分制阶段性小结活动。
7、加强常规管理,为招生工作作好铺垫。
五月份:
1、对学生进行安全教育,重点是水火防范、交通安全、食品安全。
2、利用“五一”劳动节,对学生进行爱劳动的教育。
3、进行期中常规督查。
4、学生评教、家长评教等活动。
5、了解教师家访情况,调查后进生的帮扶情况。
6、发展新团员。
7、结合“母亲节”布置各班举办“我为父母尽孝心”的活动。进行感恩教育。
8、举办语文读书知识竞赛和数学运算能力比赛。
9、开展“法律知识讲座”。
六月份、七月份:
1、检查各备课组教学计划执行情况。
2、举行各学科学生作业展评,包括综合学科的作业。
3、举行中学生生理卫生知识讲座。
4、进行安全防患排查,重点清查寝室违禁物品。
5、配合后勤处,清点各班级财物保护情况。
6、期末复习动员。
7、学期工作检查、整理相关资料,并备案存档。
8、举行期末考试,布置各班主任对学生进行综合性评定。
9、各班主任与科任教师完成物品、资料上交。
10、布置放假事宜。
未尽事宜及突发事务,根据学校有关指示及实际情况再作具体计划。
总而言之,本学期工作任重而道远,我将团结初一年级所有教师,认真负责地开展
常规工作,努力完成学校领导交付的各项任务。质量是学校的生存所在,我们需要
用质量提高声誉,用成绩扩大影响,在华丽变身之后昂首阔步前行,前进。
不当之处,敬请王校长及各位领导指正!不胜感激!
初一年级 刘仁坚
2014年2月26日
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