慈晖的春天
作者:慈晖学校 来源:未知 发布时间:2014-07-30 点击数:
王校长2014年的工作计划如同一阵阵春雷,催生了慈晖学校教育梦的嫩芽。放眼望去,慈晖校园里一片希望的绿色。整个校园显得生机勃勃,春意盎然。
学校携手,共创孩子美好明天。王校长在不创新学校共育模式,开办家长培训班,并尝试实行“家长资格考试制度”。家长们都知道,我们每一位老师都是通过《教育学》、《心理学》,教育教学的系统学习培训后,拿到教师资格证才能当老师。那么如果你想当一名合格的家长,当然也需要进行家长资格培训学习,通过了考试;才算是合格的家长。如果想当优秀家长,那更是要向教育专家学习或者系统的小学教育学、心理学、家庭教育、等多方面的知识。
很多家长在教育子女的过程中会遇到很多问题。如:孩子老爱看电视怎么办?孩子不爱学习怎么办?孩子迷恋上网怎么办?孩子喜欢动手打人怎么办?孩子爱哭怎么办?孩子不听话,老和家长对着干怎么办?等等。家长朋友们在教育孩子过程中由于不懂得教育规律,说不定好心做了许多坏事,伤害了自己的孩子都不自知,自己也孩子气得吃胡子瞪眼睛。例如:有位妈妈想让在外面和小朋友玩得正欢的儿子回家写作业。她一上前就数落孩子:“你看你,就知道贪玩,一天到晚在外面疯,浑身弄得脏脏的,像捡垃圾的一样。从来就没有想到要好好学习,我怎么生了你这么个不争气的东西?快点,回家写作业去!”孩子不理她,还想跑开,她一把抓住了孩子,想把孩子拉回家,孩子拼命的挣扎,还大喊:“我不回去,我就不回去。”那位妈妈生气了,在孩子的屁股上狠狠地打了几下,孩子痛苦的哭了,妈妈也气得脸色发白。其实,这位家长在教育孩子的过程中就犯了几个错误,第一,她也不应该在人前数落孩子,伤害了孩子自尊心,第二她不应该使用侮辱性的语言,这样,不仅伤了孩子的心,也灭掉了孩子内心想要做一个好孩子的灯。第三,她在她孩子的朋友面前对孩子使用暴力,不仅降低了孩子在同伴中的威信。同时对其他的孩子也是一个错误的引导,你们可以打我的孩子。
由此可见,错误的教育会给孩子带来多大的伤害。那么,现在学校为各位家长朋友排忧愁解乱,急家长心中所急,想家长朋友心里所想,将教育孩子的正确方法教会你们,安排固定的时间组织家长集中学习,培训,并进行考试。相信这一措施能让你和你孩子得到实实在在的好处。
加强体艺活动,提高学生素质。本学期,学校准备将每天课改为大课间,时间改为50分钟,实行走班教学。让每个学生有一只乒乓球拍,一跟跳绳。并且开办丰富多彩的校园活动。让我们的学生不仅有强健的身体,而且培养他们的特长,使学生在集体活动中逐渐形成明仪睿智,乐于助人的道德情操。
构建激励性评价链条。每个学生都需要得到肯定与认同,特别是在老师和同伴面前。优秀的评价是催人老生人才的催化剂。本学期,我校将实施新的评价形成——积分升级达标盖章制。它是依据小学生年纪及心理特点,采取在小学生作业首页加盖小红花、五角星、小红旗、小奖杯印章,使之组成,日、周、日、期连环评价,使学生养成良好的做作业习惯。还有纪律卫生、行为习惯等各方面均可采用此评价方式。还有呈现学生的评选等等。
实施“合作学习”开展“小组探究”本学期学校将加大课改力度,解决“优生陪读”“差生自读”的现状,把学生按学习基础的能力,分成ABC三个层次,以“组内异质,组内同质”形成若干小组,实现“小组合作学习,小组探究学习。
关心,关爱学困生、问题生、留守儿童,使他们沐浴爱的阳光幸福成长。我们要用爱的教育奇点亮每一名学生的希望之灯,使学生在学校这个温暖的大家庭中幸福成长。
建立全方位,全时段的安全网络。学校将在醒目位置悬挂学校安全责任分包图。图中注明学校各部位,各时段安全负责人的姓名及要求,同时注明分管领导及监督电话,教师社会、家长的监督。让安全负责人每天记安全日志。通过安全负责人,每天走一走、看一看、听一听、查一查等方式,随时发现安全异常,并以日志的形式记录在案。这样旨在做到安全隐患早发现、早报案、早整改,尽量把重大安全隐患消除在萌芽状态。
慈晖教育的春天,在王校长轰隆的雷声中已经来临。春风化雨、润物无声,慈晖的每一位工作者如同那丝丝春雨,滋润孩子纯洁的心田;慈晖的每一位老师如同那辛勤的园丁,用爱心、耐心、细心地呵护着孩子成长的幼苗;每一位慈晖学子就是那充满勃勃生机的小苗,今天的慈晖万象更新、春色满园,明天的慈晖将果实累累,桃李满天下。
小学教师:卢美锋
2014年2月18日
学校携手,共创孩子美好明天。王校长在不创新学校共育模式,开办家长培训班,并尝试实行“家长资格考试制度”。家长们都知道,我们每一位老师都是通过《教育学》、《心理学》,教育教学的系统学习培训后,拿到教师资格证才能当老师。那么如果你想当一名合格的家长,当然也需要进行家长资格培训学习,通过了考试;才算是合格的家长。如果想当优秀家长,那更是要向教育专家学习或者系统的小学教育学、心理学、家庭教育、等多方面的知识。
很多家长在教育子女的过程中会遇到很多问题。如:孩子老爱看电视怎么办?孩子不爱学习怎么办?孩子迷恋上网怎么办?孩子喜欢动手打人怎么办?孩子爱哭怎么办?孩子不听话,老和家长对着干怎么办?等等。家长朋友们在教育孩子过程中由于不懂得教育规律,说不定好心做了许多坏事,伤害了自己的孩子都不自知,自己也孩子气得吃胡子瞪眼睛。例如:有位妈妈想让在外面和小朋友玩得正欢的儿子回家写作业。她一上前就数落孩子:“你看你,就知道贪玩,一天到晚在外面疯,浑身弄得脏脏的,像捡垃圾的一样。从来就没有想到要好好学习,我怎么生了你这么个不争气的东西?快点,回家写作业去!”孩子不理她,还想跑开,她一把抓住了孩子,想把孩子拉回家,孩子拼命的挣扎,还大喊:“我不回去,我就不回去。”那位妈妈生气了,在孩子的屁股上狠狠地打了几下,孩子痛苦的哭了,妈妈也气得脸色发白。其实,这位家长在教育孩子的过程中就犯了几个错误,第一,她也不应该在人前数落孩子,伤害了孩子自尊心,第二她不应该使用侮辱性的语言,这样,不仅伤了孩子的心,也灭掉了孩子内心想要做一个好孩子的灯。第三,她在她孩子的朋友面前对孩子使用暴力,不仅降低了孩子在同伴中的威信。同时对其他的孩子也是一个错误的引导,你们可以打我的孩子。
由此可见,错误的教育会给孩子带来多大的伤害。那么,现在学校为各位家长朋友排忧愁解乱,急家长心中所急,想家长朋友心里所想,将教育孩子的正确方法教会你们,安排固定的时间组织家长集中学习,培训,并进行考试。相信这一措施能让你和你孩子得到实实在在的好处。
加强体艺活动,提高学生素质。本学期,学校准备将每天课改为大课间,时间改为50分钟,实行走班教学。让每个学生有一只乒乓球拍,一跟跳绳。并且开办丰富多彩的校园活动。让我们的学生不仅有强健的身体,而且培养他们的特长,使学生在集体活动中逐渐形成明仪睿智,乐于助人的道德情操。
构建激励性评价链条。每个学生都需要得到肯定与认同,特别是在老师和同伴面前。优秀的评价是催人老生人才的催化剂。本学期,我校将实施新的评价形成——积分升级达标盖章制。它是依据小学生年纪及心理特点,采取在小学生作业首页加盖小红花、五角星、小红旗、小奖杯印章,使之组成,日、周、日、期连环评价,使学生养成良好的做作业习惯。还有纪律卫生、行为习惯等各方面均可采用此评价方式。还有呈现学生的评选等等。
实施“合作学习”开展“小组探究”本学期学校将加大课改力度,解决“优生陪读”“差生自读”的现状,把学生按学习基础的能力,分成ABC三个层次,以“组内异质,组内同质”形成若干小组,实现“小组合作学习,小组探究学习。
关心,关爱学困生、问题生、留守儿童,使他们沐浴爱的阳光幸福成长。我们要用爱的教育奇点亮每一名学生的希望之灯,使学生在学校这个温暖的大家庭中幸福成长。
建立全方位,全时段的安全网络。学校将在醒目位置悬挂学校安全责任分包图。图中注明学校各部位,各时段安全负责人的姓名及要求,同时注明分管领导及监督电话,教师社会、家长的监督。让安全负责人每天记安全日志。通过安全负责人,每天走一走、看一看、听一听、查一查等方式,随时发现安全异常,并以日志的形式记录在案。这样旨在做到安全隐患早发现、早报案、早整改,尽量把重大安全隐患消除在萌芽状态。
慈晖教育的春天,在王校长轰隆的雷声中已经来临。春风化雨、润物无声,慈晖的每一位工作者如同那丝丝春雨,滋润孩子纯洁的心田;慈晖的每一位老师如同那辛勤的园丁,用爱心、耐心、细心地呵护着孩子成长的幼苗;每一位慈晖学子就是那充满勃勃生机的小苗,今天的慈晖万象更新、春色满园,明天的慈晖将果实累累,桃李满天下。
小学教师:卢美锋
2014年2月18日
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